Tag: Seminari

Il lungo viaggio di Fedra e Cassandra: riscritture maschili e femminili di figure della tragedia

Il lungo viaggio di Fedra e Cassandra: riscritture maschili e femminili di figure della tragedia

Dal 17 ottobre 2018 al 23 gennaio 2019 Il corso intende presentare e condividere con insegnanti della scuola secondaria di primo e secondo grado una prospettiva di lettura dei testi che unisca la tematica della lunga durata a quella di genere, proponendo l’approfondimento di alcune 

2021-2022 | La cura dello sguardo, sguardi sulla cura

2021-2022 | La cura dello sguardo, sguardi sulla cura

29 gennaio ore 10:00Filosofia della cura. Per Elena PulciniModera: Fabrizia GiulianiMateriali: Elena Pulcini, Introduzione, in Il potere di unire. Femminile, desiderio, cura, Bollati Boringhieri, Torino 2003, pp. VII-XXXI; Elena Pulcini, Contaminazione e vulnerabilità: il Sé nell’età globale, in S. Caporale Bizzini, M. Richter Malabotta (a cura di), Soggetti itineranti. Donne alla ricerca del 

Che genere di lingua?

Che genere di lingua?

Giornate di studio del 23-24 novembre 2009 – Sede Centrale
Un convegno sul sessismo e sul potere discriminatorio delle parole

La relazione che intercorre tra il linguaggio e la rappresentazione/costruzione della realtà è uno di quegli snodi teorici fondamentali che, negli ultimi anni, ha attraversato tutte le differenti discipline umanistiche. Dalla semiotica alla letteratura, passando per la filosofia e la sociologia, l’analisi dei discorsi, dei suoi differenti ordini e usi ha dato vita a un ampio e variegato dibattito critico teso a dimostrare come il linguaggio sia uno strumento tutt’altro che neutro. A partire da questa scoperta, resa visibile attraverso la critica e le rivendicazioni portate avanti dagli studi delle donne e dal femminismo, il linguaggio e le pratiche linguistiche appaiono essere veicoli privilegiati per l’affermazione e la reiterazione di determinati valori e codici culturali, diventando un luogo di analisi e di intervento politico irrinunciabile.

Il Convegno Che genere di lingua? Sessismo e sul potere discriminatorio delle parole intende porre nuovamente l’attenzione su tale problematica, affiancando a un lavoro critico-teorico sui nessi tra linguaggio e costruzione/percezione della realtà, l’analisi e la proposta di possibili modelli e modalità linguistiche finalizzate a un uso non-discriminatorio e non sessista del linguaggio. In particolare, tre saranno le sessioni tematiche di approfondimento.

A una discussione introduttiva di inquadramento teorico-pratico condotta sulla scia degli scritti di Alma Sabatini – il sessismo nella lingua italiana – seguiranno due sessioni specifiche rivolte all’uso discriminatorio svolto dal linguaggio politico e scolastico – il sessismo nel linguaggio della politica e nel linguaggio della scuola. In tutte le sessioni, oltre ad analizzare specifici case studies, verranno discusse anche diverse proposte finalizzate alla presentazione di possibili usi linguistici inspirati al politicamente corretto, prestando particolarmente attenzione al mondo della scuola, allo scopo di creare percorsi didattici non-discriminatori coadiuvati dagli interventi di diversi docenti.

Il convegno è nato dalla collaborazione tra Maria Serena Sapegno, titolare della cattedra di letteratura italiana e studi di genere presso la facoltà di scienze umanistiche della Sapienza, il Laboratorio interdisciplinare di studi femministi Anna Rita Simeone “Sguardi sulle differenze” e Massimo Arcangeli, linguista e preside della facoltà di lingue e letterature straniere dell’università di Cagliari.

Dieci anni di Laboratorio

Dieci anni di Laboratorio

Sabato 30 ottobre 2009 – Aula Odeion, Museo dell’Arte Classica Dieci anni di Laboratorio Quest’incontro introduttivo, ideato come apertura del decimo ciclo, intende ricordare il decennale del Laboratorio. Anche quest’anno partecipa Pina Maturani per ribadire il sostegno della provincia di Roma alle attività del Laboratorio. 

Generi in ricerca

Generi in ricerca

21 novembre 2008 | Aula Partenone, Museo dell’Arte Classica | Sapienza, Università di Roma La ricerca di genere nell’università e nella scuola Quest’incontro, ideato come apertura del nono ciclo del Laboratorio, segna l’aprirsi di una riflessione “ad alta voce” sul rapporto del Laboratorio, ossia della tradizione