A scuola con il corpo
A scuola con il corpo: tra consenso ed educazione sessuo-affettiva Immagine di copertina: Ph Francesca Tilio, Teenagers of 21st Century; elaborazione grafica di Celeste Aresu Il ciclo dell’anno 2025-2026, Diritti e rovesci. Donne, corpi e spazio pubblico, continua con il secondo incontro, che riflette sugli spazi dell’educazione. 23 gennaio, ore 16 – aula V (aggiornata), […]
2025-2026 | Diritti e rovesci. Donne, corpi e spazio pubblico
Programmi 2025-2026 | Diritti e rovesci. Donne, corpi e spazio pubblico Immagine di copertina: elaborazione grafica di Celeste Aresu 13 dicembre, ore 10 Palestina e femminismiIntervengono: Carla Cucchiarelli, Annalisa Perrotta, Yasmin Riyahi, Giulia IncelliCon la partecipazione di Mirjam Abu SamraModera: Maria Serena Sapegno 23 gennaio, ore 16 A scuola con il corpo: tra consenso ed […]
MITICA! Il numero di DWF in ricordo di Paola Masi
MITICA! Il numero di DWF in ricordo di Paola Masi Il ciclo di incontri MITICA!, promosso dalla Redazione di DWF in memoria di Paola Masi (storica redattrice della Rivista scomparsa nel 2022), ha portato alla pubblicazione di un volume collettivo. Le donne del Laboratorio Sguardi sulle differenze hanno partecipato con una riflessione su eredità e/o memoria, sul […]
19/20 – Non è un gioco. Educazione in movimento
Incontro del 30 novembre 2019 Primo incontro del ciclo 2019-2020, Il gioco dei sessi. Donne in scena tra sport e potere G. Virgilio e S. Lolli (a cura di), Donne e sport. Riflessioni in un’ottica di genere, 2018, pp. 25-63 S. Biraghi, Sara Simeoni, 2017 EOC Gender Equality in Sport Commission. Timeline of Activities, nov. […]
Memorie, bussole, cambiamenti: il volume
Memorie, bussole, cambiamenti. Didattica e ricerca sugli studi delle donne e di genere Memorie, bussole, cambiamenti. Didattica e ricerca sugli studi delle donne e di genere è l’ultima pubblicazione del Laboratorio Sguardi sulle differenze, realizzata a partire dall’omonimo Convegno tenutosi a novembre del 2021: una riflessione sugli studi di genere in Italia, con la partecipazione […]
2007-2008 | Che genere di ruoli?
Il titolo dell’ottavo ciclo del Laboratorio è una domanda Che genere di ruoli?. Rispondendo anche ai cambiamenti e alla crescita delle partecipanti del Laboratorio – molte sono ora impegnate nella didattica –, la questione che questo ciclo sviscera è quella della costruzione culturale dei generi, dall’analisi delle pratiche ai testi teorici, e con una significativa […]